Młodzież (10-19 lat)

MŁODZIEŻ:
 

Także bardzo dobrze oceniła swoich lektorów, zwłaszcza biorąc pod uwagę,iż jesienne ankiety przeprowadzono niemalże na początku roku szkolnego - zaledwie po 5 - 6 tygodniach od rozpoczęcia kursów.
 

* 26% bardzo zadowolonych ze swoich lektorów polskiego i 34% z angielskiego
* 67% jest zadowolonych z lektora polskiego oraz 59% z angielskiego;

Równie wysoko uczniowie ocenili wkład lektorów w prowadzone lekcje:

* 62% uważa, że lektorzy polscy wprowadzają gramatykę w praktyczny sposób, a 56% uważa, że ich lektorzy native speakers ciekawie prowadzą konwersacje.
* 61% docenia bycie motywowanym przez lektorów do mówienia wyłącznie po angielsku, a
* 59% docenia zadawane regularnie przez obu lektorów zadania domowe.

W pytaniu czy materiał realizowany jest a/za szybko b/ w sam raz. c/za pomału, 87% młodzieży wybrało odpowiedź b) w sam raz, czyli uważa, iż ilość realizowanego materiału na poszczególnych zajęciach jest prawidłowa. Zadowolenie słuchaczy z rytmu pracy jest istotnym elementem wpływającym zarówno na zadowolenie z kursu jak i skuteczność nauczania

Młodzież docenia także możliwość korzystania z biblioteki i sali komputerowej i używa organizatora York Diary celem lepszej organizacji pracy. m.in. uczestnictwa w zajęciach dodatkowych Teens Club, Conversation Club, Language Workshop czy warsztaty maturalne.